嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。

以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的？（）

幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。

正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學活動的方式。

2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。

高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。

主題教育活動設計的核心是（）。

幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。

能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當?shù)剡\用有關的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思，也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。

教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。