“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，這句話說明（）。

服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一，具有較高的（）。

我們在學習上既有合作，也有競爭，要想處理好自己與他人的關系就應該（）。①學會欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學習④遇到分歧，趕快躲開

“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮”，這是一種（）現(xiàn)象。

競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學習和工作效率，使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己。這說明（）。

（）的規(guī)范使得雙方在社會交換中的公平性得到保持，同時也成為影響順從的一種手段。

“人生得一知己足矣”，是指人際關系已經(jīng)進入（）。

習語云：“滴水之恩，當涌泉相報”，就是一種（）。

（）會激發(fā)愉快的想法和記憶，而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人，所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點好處。

為了使人更好地接受一個較小的要求，先提出一個讓人拒絕的很大的要求，再提出較小的要求，以提高人的接受較小要求可能性，這種方法稱為（）。