A.信度
B.施測程序
C.施測材料
D.效度
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A.經(jīng)顱磁刺激
B.腦電圖
C.腦磁圖
D.生理多導(dǎo)儀
A.普萊爾的《兒童心理》
B.達爾文的《一個嬰兒的傳略》
C.陳鶴琴的《兒童心理學之研究》
D.斯金納的《瓦爾登第二》
A.較客觀
B.生態(tài)效度很強
C.可以控制
D.成本低
A.橫斷研究
B.縱向研究
C.聚合交叉
D.微觀發(fā)生學
A.橫斷研究
B.縱向研究
C.聚合交叉
D.微觀發(fā)生學
最新試題
智慧是關(guān)于現(xiàn)實生活的一套()系統(tǒng),這套系統(tǒng)使個體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力,或提出建設(shè)性的意見。
一個國家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%,就稱為老齡型國家和地區(qū)。
埃里克森認為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是(),體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。
人體身高的增長有兩個高峰,第一個高峰發(fā)生在()歲左右,身高一般增加50%以上。
美國心理學家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在(),此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀,逐漸成長為獨立的社會成員。
成年晚期最早開始衰退的感覺是()。
巴爾特斯等提出的雙重過程模型認為,認知機械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形,()為從升至降的轉(zhuǎn)折點。
小學兒童逐步形成自覺地運用()來評價和調(diào)節(jié)道德行為的能力。
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是()。
埃里克森認為成年晚期的發(fā)展任務(wù)是進行自我整合,以獲得(),避免失望或厭惡感。