單項(xiàng)選擇題教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)；二是要規(guī)定所要培養(yǎng)出的人的（）。

A.質(zhì)量規(guī)格
B.社會(huì)價(jià)值
C.發(fā)展方向
D.發(fā)展速度


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1.單項(xiàng)選擇題檢驗(yàn)和衡量教育工作的好壞，主要看（）是否得以實(shí)現(xiàn)。

A.教育目的
B.教育理論
C.教育思想
D.教育價(jià)值

2.單項(xiàng)選擇題教育目的的核心部分是（）

A.對(duì)培養(yǎng)何種社會(huì)成員的規(guī)定
B.對(duì)中學(xué)生形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定
C.對(duì)教育對(duì)象形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定
D.對(duì)培養(yǎng)勞動(dòng)者的規(guī)定

3.單項(xiàng)選擇題我國當(dāng)代第一個(gè)以法律形式出現(xiàn)的教育目的是（）

A.1957年，毛澤東在國務(wù)院會(huì)議上提出的教育方針
B.1982年，第五屆全國人民代表大會(huì)通過的教育目的
C.1985年，中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中提出的教育目的
D.1986年，第六屆全國人民代表大會(huì)通過的教育目的

4.單項(xiàng)選擇題教育的最高理想是通過（）體現(xiàn)出來的。

A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.教育目的
C.教育目標(biāo)
D.課程目標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題“真正有效的教育目的必須是內(nèi)在于教育或通過教育過程去實(shí)現(xiàn)的目的”，并且教育無“過程之外”的目的。這一觀點(diǎn)屬于（）

A.社會(huì)本位的教育目的論
B.個(gè)人本位的教育目的論
C.神學(xué)的教育目的論
D.教育無目的論