學(xué)習(xí)直角三角形是一種特殊的三角形，這種學(xué)習(xí)屬于（）

教師通過帶學(xué)生參觀博物館讓學(xué)生學(xué)習(xí)屬于（）

對學(xué)習(xí)內(nèi)容的直觀形式包括（）

簡述如何提高知識直觀的效果。

請簡述實(shí)物直觀、模像直觀和言語直觀這三種知識直觀類型的優(yōu)缺點(diǎn)。

學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）

人獲取知識可以通過（）和（）兩種方式。

一般來說，模象直觀的效果比實(shí)物直觀好。

假如有這樣一個教學(xué)目標(biāo)：“繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練”，其錯誤在于（）。

知識的獲得是通過直觀和（）兩個環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。