單項選擇題19世紀末20世紀初,美國教育家紛紛開展革新教育實驗,其中包括華虛鵬的()。
A.文納特卡計劃
B.開放教室
C.發(fā)現(xiàn)法
D.掌握學習
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1.單項選擇題為班級授課制的確立奠定了理論和實踐基礎(chǔ)的教育家是()。
A.柏拉圖
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.康德
2.單項選擇題最早提出對班級教學進行改造的是()。
A.“道爾頓制”
B.“哈里斯制”
C.“巴達維亞法”
D.“特朗普里制”
3.單項選擇題參與小組討論的人數(shù)一般以()。
A.2~3人為宜
B.5~8人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜
4.單項選擇題中國采用班級上課制始于1862年于北京開辦的()。
A.京師大學堂
B.京師同文館
C.北京大學
D.清華大學
5.單項選擇題我國最早采用班級授課制的學校是()。
A.京師大學堂
B.清華大學
C.京師同文館
D.蒙學院
最新試題
歷史上尚未出現(xiàn)的教學組織形式是()。
題型:單項選擇題
在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級內(nèi),按學生的能力或?qū)W習成績等編組稱()。
題型:單項選擇題
封建社會采用的教學組織形式主要是()。
題型:單項選擇題
夸美紐斯提出并系統(tǒng)論述了班級授課制,而班級授課制思想的萌芽可以追溯到古希臘羅馬時期的教育家()。
題型:單項選擇題
教學組織形式是指為了完成特定的教學任務,教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu),教學組織形式是固定不變的。
題型:判斷題
為緩解我國農(nóng)村經(jīng)濟、文化比較落后,學校尚不發(fā)達而又急需普及初等教育的現(xiàn)狀,常采用的教學形式為()。
題型:單項選擇題
采用班級最早的雛形是在()。
題型:單項選擇題
中學高年級中,最好的教學形式是()。
題型:單項選擇題
針對班級授課制的弊端,美國進步主義教育家帕克赫斯特所提出的個別教學制度被稱為()。
題型:單項選擇題
課堂教學的具體形式主要有()。
題型:多項選擇題