填空題教師的職業(yè)道德素養(yǎng)包括（）、（）、團結協(xié)作和（）。
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1.單項選擇題在教育過程中，教師對突發(fā)性事件做出迅速、恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點？（）
A.復雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.主體性
2.問答題教師應如何做到熱愛學生？
3.單項選擇題教師的（）是教師個體對自我從事教育教學工作的感受、接納和肯定的心理傾向，這種傾向將顯著地影響到教師的教育教學工作效果。
A.專業(yè)態(tài)度
B.專業(yè)自我
C.專業(yè)理想
D.專業(yè)人格
4.問答題面對復雜的教育情境，教師應如何處理？
5.單項選擇題（）是教師勞動價值的主要屬性，也是體現(xiàn)教師社會地位和教師個人價值的主要標志。
A.他人價值
B.個人價值
C.社會價值
D.成就價值
最新試題
教師職業(yè)融合在其他行業(yè)之中，還沒分離出來的階段是（）。
題型：單項選擇題
按照我國的相關法律規(guī)定，教師的身份是（）。
題型：單項選擇題
教師因素對師生關系具有影響作用，以下屬于的有（）
題型：多項選擇題
教師學識再淵博，教學水平再高，但如果心胸狹隘、唯利是圖、虛情假意，將學生按照家庭背景分為三六九等，這樣的教師終究不會贏得學生的敬重，這是指（）。
題型：單項選擇題
關于學生的社會地位，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡信息等侵犯了學生的（）。
題型：單項選擇題
以下屬于侵犯學生的受尊重權的有（）。
題型：多項選擇題
關于師生關系，以下說法錯誤的有（）
題型：多項選擇題
通常采取“理論學習、嘗試實踐、反省探究”相結合的方式，以引導教師掌握現(xiàn)代教育理論和教學技能的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。
題型：單項選擇題
李老師在教育學生時能夠把學生當做發(fā)展中的人看待，這表明他具有（）。
題型：單項選擇題