A.能力強與弱的矛盾
B.年齡大與小的矛盾
C.共性與個性的矛盾
D.男女幼兒間的矛盾
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你可能感興趣的試題
A.幼兒的性格特征和學(xué)習(xí)行為
B.師幼互動的形式和內(nèi)容
C.教師的教育觀念和教育行為
D.幼兒園統(tǒng)一的各項活動
A.兒童化
B.教育化
C.安全與衛(wèi)生
D.綠化和美化
A.適合性原則
B.啟發(fā)性原則
C.挑戰(zhàn)性原則
D.系統(tǒng)性原則
A.專業(yè)知識、自身修養(yǎng)和穩(wěn)定的職業(yè)觀
B.專業(yè)知識、自身修養(yǎng)和正確的兒童觀
C.合格學(xué)歷、自身修養(yǎng)和正確的苦樂觀
D.合格學(xué)歷、自身修養(yǎng)和正確的權(quán)利觀
A.游玩
B.交際
C.活動
D.玩耍
最新試題
下列選項中屬于學(xué)前兒童社會生活常識的是()。
對幼兒身體與動作、認(rèn)知與語言、品德與社會能力等方面的發(fā)展分別進(jìn)行觀察評價,評定各幼兒在各個方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對地位。這種評價屬于()。
有效指導(dǎo)家長配合幼教機構(gòu)做好家庭教育的方法是()
最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是()。
被譽為“兒童的發(fā)現(xiàn)者”,提出“大自然希望兒童在成為成人之前應(yīng)該像個兒童”的哲學(xué)家是()。
下列選項中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)的是()。
天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書館性質(zhì)上屬于()。
中小學(xué)教師培訓(xùn)時間每五年累計不少于240學(xué)時的是()。
下列選項中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是()
在各種心理活動中,感知覺出現(xiàn)時間最早,出生后幾個月就能達(dá)到成人的水平。兒童一歲左右出現(xiàn)言語活動,基本掌握本民族的口語通常在三歲左右,掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有()