加涅將教學目標分為言語信息、智力技能、認知策略及（）。

1908年，我國出現(xiàn)了第一本關于教育心理學的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。

如何在實際的教學中培養(yǎng)學生的智力技能？

簡述維果斯基的發(fā)展性教學主張。

學生心理發(fā)展主要包括（）方面。

論述人本主義學習理論以其對現(xiàn)代教育實踐的啟示。

使用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗，解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是（）。

認知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面？

人類口語發(fā)展的關鍵期是（）；書面語發(fā)展的關鍵期是4-5歲；數概念發(fā)展的關鍵期是5-5.5歲。

教育心理學是哪5個方面提供理論指導？