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A.職業(yè)計(jì)劃是就個(gè)人而非組織而言的
B.職業(yè)計(jì)劃包含確定目標(biāo)和實(shí)施目標(biāo)的整個(gè)過(guò)程
C.職業(yè)計(jì)劃中的職業(yè)目標(biāo)也就是個(gè)人的工作目標(biāo)
D.組織可以通過(guò)一定措施幫助員工達(dá)成組織目標(biāo)
A.前期準(zhǔn)備階段
B.培訓(xùn)實(shí)施階段
C.評(píng)估培訓(xùn)階段
D.反饋階段
A.技術(shù)/職能型
B.管理型
C.安全/穩(wěn)定型
D.創(chuàng)造型
E.自主/獨(dú)立型
最新試題
組織文化各層次中,最重要、最核心的部分是()
員工績(jī)效需沿多種維度或方面去分析與考評(píng),體現(xiàn)的是績(jī)效考核的()
“功效晉升制”強(qiáng)調(diào)職務(wù)晉升依據(jù)()
1000個(gè)法國(guó)騎兵能戰(zhàn)勝1500個(gè)馬木留克騎兵,靠的是()
部門王經(jīng)理就績(jī)效考核結(jié)果和員工小張進(jìn)行了面對(duì)面的溝通,指出小張?jiān)诳?jī)效考核期間存在的問(wèn)題并共同制訂出績(jī)效改進(jìn)的計(jì)劃。這種做法被稱為()
附屬性人力資源規(guī)劃內(nèi)容的特點(diǎn)是()
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為了使員工在失業(yè)時(shí)有一定的經(jīng)濟(jì)支持,組織應(yīng)為每一位正式員工購(gòu)買規(guī)定的()
美國(guó)學(xué)者阿爾德弗提出的ERG理論中,E代表的層次是()
人力資源管理從功能上看有不同模式,主要關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作的模式是()