單項(xiàng)選擇題忠實(shí)取向研究的基本方法論是（）
A.量化研究
B.質(zhì)的研究
C.實(shí)證研究
D.理論研究
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3.單項(xiàng)選擇題夸美紐斯在其著作《大教學(xué)論》中所倡導(dǎo)的“節(jié)約時(shí)間和精力”、“大量生產(chǎn)”的教學(xué)方式是（）
A.班級(jí)教學(xué)組織
B.個(gè)別化教學(xué)組織
C.能力分組
D.成績(jī)分組
4.單項(xiàng)選擇題盧梭的“浪漫自然主義經(jīng)驗(yàn)課程”、德國(guó)的“鄉(xiāng)土教育論”與“合科教學(xué)”、杜威的“經(jīng)驗(yàn)自然主義經(jīng)驗(yàn)課程”以及“當(dāng)代人本主義經(jīng)驗(yàn)課程”屬于綜合課程中的哪一類型（）
A.學(xué)科本位綜合課程
B.綜合學(xué)科課程
C.兒童本位綜合課程
D.社會(huì)本位綜合課程
5.單項(xiàng)選擇題“人本主義的經(jīng)驗(yàn)課程”所追求的終極目的是（）
A.培養(yǎng)“善的意志”
B.使人的善的天性充分展開
C.持續(xù)生長(zhǎng)
D.個(gè)體的獨(dú)立自由
最新試題
20世紀(jì)80年代以后倡導(dǎo)的“校本課程開發(fā)”追求（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
相互適應(yīng)取向視野中的教師是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程創(chuàng)生取向研究的方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)70年代以后課程研究取向是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”所采用的是課程實(shí)施的模式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)性化教育、個(gè)性化課程的基本宗旨是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主體取向的評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)于利維的評(píng)價(jià)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)的基本方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的基本取向中，（）把人的主體性提到了一個(gè)很高的位置。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于“學(xué)生特殊客體論”，下列表述中正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題