單項(xiàng)選擇題人員測(cè)評(píng)信息的可靠性分析包括（）

A.測(cè)評(píng)資料的錯(cuò)誤鑒別、測(cè)評(píng)資料的真實(shí)性鑒別、行為者行為的真實(shí)性鑒別
B.測(cè)評(píng)資料的錯(cuò)誤鑒別、行為者行為的真實(shí)性鑒別、測(cè)評(píng)目的的確切性鑒別
C.測(cè)評(píng)資料的錯(cuò)誤鑒別、測(cè)評(píng)資料的真實(shí)性鑒別、測(cè)評(píng)目的的確切性鑒別
D.測(cè)評(píng)資料的真實(shí)性鑒別、行為者行為的真實(shí)性鑒別、測(cè)評(píng)目的的確切性鑒別


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題企業(yè)人員測(cè)評(píng)的最終步驟是（）

A.人員測(cè)評(píng)分析
B.人員測(cè)評(píng)考核
C.人員測(cè)評(píng)反饋
D.人員測(cè)評(píng)報(bào)告

2.單項(xiàng)選擇題使不同被測(cè)評(píng)者的成績(jī)具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是（）

A.綜合報(bào)告
B.評(píng)語報(bào)告
C.分項(xiàng)報(bào)告
D.口頭報(bào)告

3.單項(xiàng)選擇題在建立崗位考核指標(biāo)時(shí)，有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）

A.主觀指標(biāo)
B.能力指標(biāo)
C.客觀指標(biāo)
D.半主觀半客觀指標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題在建立測(cè)評(píng)評(píng)標(biāo)度時(shí)，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。

A.量詞式標(biāo)度設(shè)置的
B.數(shù)量式標(biāo)度設(shè)置的
C.定義式標(biāo)度設(shè)置的
D.等級(jí)式標(biāo)度設(shè)置的

最新試題

傳記式履歷表

題型：名詞解釋

簡(jiǎn)述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。

題型：?jiǎn)柎痤}

在進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng)量化時(shí)，將指標(biāo)“專業(yè)知識(shí)”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個(gè)等級(jí)并賦值，這采用的量化形式是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

演講分為（）和有準(zhǔn)備的演講。

題型：填空題

（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測(cè)評(píng)與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

題型：填空題

題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。

題型：填空題

工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點(diǎn)在于（）而非個(gè)人。

題型：填空題

當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí)，通過比較其各自在市場(chǎng)中能購買幾個(gè)雞蛋來賦值，這采用的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應(yīng)試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)表現(xiàn)，推測(cè)其對(duì)崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個(gè)要素，即測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)目標(biāo)及其（）的一種表格。

題型：填空題

基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)

題型：名詞解釋