填空題文件筐實驗形式有背景模擬、文件類被處理模擬和()。
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1.多項選擇題文件筐實驗的主要測評要素()
A.文字表達能力
B.計劃統(tǒng)籌能力
C.人際溝通協(xié)調(diào)能力
D.分析判斷的能力
E.授權能力
2.多項選擇題文件筐題目設計原則()
A.高仿真性原則
B.針對性原則
C.典型性原則
D.難度適度原則
E.差異性原則
3.多項選擇題文件筐實驗中,所需要處理的文件類有()
A.背景類
B.決策類
C.完善類
D.批閱類
E.評價類
4.單項選擇題文件筐編制中,反映的問題和素材最完整,在專家的指導下進行,效果最好的方法是()
A.關鍵事件法
B.群體訪談法
C.訪談法
D.工作日志法
5.單項選擇題主要測評被測評者的準備和反應的恰當性和合適性的文件筐實驗形式是()
A.背景模擬
B.文件類被處理模擬
C.處理過程模擬
D.結果評價模擬
最新試題
在建立測評評標度時,“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
題型:單項選擇題
如果需要對中層管理人員進行測評期限安排,比較適合的時長是()
題型:單項選擇題
根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是()
題型:單項選擇題
()的設置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性,提高人員測評與選拔的準確性和科學性。
題型:填空題
基礎知識測評
題型:名詞解釋
人員測評信息的可靠性分析包括()
題型:單項選擇題
演講分為()和有準備的演講。
題型:填空題
情境面試
題型:名詞解釋
作為一個較為復雜的概念,下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有()
題型:多項選擇題
當使用S-R-T測評模式間接測評個體相應的特質(zhì)時,T表示的是()
題型:單項選擇題