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00467課程與教學(xué)論問答題每日一練(2020.04.08)
來源：考試資料網(wǎng)
1.問答題
有意義學(xué)習(xí)與機械學(xué)習(xí)是什么？
參考答案：
機械學(xué)習(xí)的心理機制是聯(lián)想，意義學(xué)習(xí)的心理機制是同化，同化是指認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念與要學(xué)習(xí)的新觀念相互作用的現(xiàn)象。有意義學(xué)...
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2.問答題
提示型教學(xué)方法的局限性表現(xiàn)在哪些方面？
參考答案：
⑴有助于人的認(rèn)知能力的發(fā)展，卻不利于人的操作能力的發(fā)展。
⑵有助于人的接受能力的發(fā)展，卻限制了人的發(fā)現(xiàn)探究能力...
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3.問答題
“泰勒原理”的基本內(nèi)容是什么？
參考答案：
確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃。
4.問答題
簡述課程與教學(xué)評價的功能。
參考答案：
1.需要評估
2.課程診斷與修訂
3.課程比較與選擇
4.目標(biāo)達(dá)成程度的了解
5成效的判斷
5.問答題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的涵義是什么？
參考答案：
所謂準(zhǔn)備是受教育影響而引起的心理素質(zhì)，是教育影響的概念函數(shù)。布魯納認(rèn)為：充分掌握先行的、較簡單的知識技能，構(gòu)成學(xué)習(xí)后行的...
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