A.語音、語義、語法的理解和表達(dá)，同時(shí)還包括言語運(yùn)用能力的成長(zhǎng)
B.語義、語音、語法的理解和表達(dá)，同時(shí)還包括言語運(yùn)用能力的成長(zhǎng)
C.語法、語音、語義的理解和表達(dá)，同時(shí)還包括宣語運(yùn)用能力的成長(zhǎng)
D.語義、語法、語音的理解和表達(dá)，同時(shí)還包括言語運(yùn)用能力的成長(zhǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.凝縮的符號(hào)；社會(huì)的調(diào)節(jié)
B.美麗的符號(hào)；交往的紐帶
C.美麗的符號(hào)；社會(huì)的調(diào)節(jié)
D.凝縮的符號(hào)；交往的紐帶
A.直接感知
B.學(xué)習(xí)能力
C.間接感知
D.認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)
A.人際交往的能力
B.組織思想的能力
C.判斷交往情境能力
D.正確識(shí)字書寫的能力
A.促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展
B.有助于幼兒更好地表情達(dá)意
C.促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展
D.促進(jìn)幼兒的藝術(shù)發(fā)展
A.在等戲中學(xué)習(xí)閱讀
B.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)閱讀
C.在操作中學(xué)習(xí)閱讀
D.在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)閱讀
最新試題
在一次語言教育活動(dòng)中，教師請(qǐng)幼兒先自主閱讀，要求是從封面開始看起，看到10頁處，教師還特意把10頁之后的內(nèi)容用封口膠封住，這說明幼兒教師在使用（）
能夠把握談話的關(guān)鍵信息和中心內(nèi)容的傾聽技能是（）
簡(jiǎn)要說明幼兒園談話活動(dòng)的基本特點(diǎn)。
屬于美國(guó)課堂互動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)的“教學(xué)支持”領(lǐng)域維度的內(nèi)容是（）
早期閱讀活動(dòng)內(nèi)容中了解漢字間架結(jié)構(gòu)屬于（）
示范者行為與模仿者反應(yīng)之間存在功能關(guān)系的一種模仿是（）
處于音節(jié)發(fā)音階段的嬰兒的年齡為（）
幼兒能夠?qū)蠋?、同伴分別采用不同的語氣，說明幼兒具有（）。
教師根據(jù)語言教育的活動(dòng)目標(biāo)，為幼兒提供各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并給快速完成學(xué)習(xí)任務(wù)的幼兒提供其他活動(dòng)，這屬于師幼互動(dòng)策略中的（）
教師在幼兒不當(dāng)行為出現(xiàn)前，明確規(guī)則、提出期望，密切關(guān)注所有的幼兒，防止幼兒出現(xiàn)不恰當(dāng)行為的策略是（）