填空題效標關聯(lián)效度可以分為:()和()。
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2.單項選擇題在人員素質測評報告的撰寫原則中,最為重要的是哪一個()。
A.客觀性原則
B.邏輯性原則
C.詳細性原則
D.實用性原則
3.多項選擇題下列哪些是屬于提高測評效度的方法()。
A.精心編制測試題目和測驗量表
B.嚴格按照程序測量
C.選好正確的效標
D.樣本容量要適當
E.創(chuàng)設標準的測評情景,保證正常發(fā)揮水平
4.單項選擇題下列哪個不是測評方法的選擇依據(jù)()。
A.測評目的
B.測評內(nèi)容
C.被測評者的職務
D.成本
5.多項選擇題人員素質測評的目的主要包括()。
A.以人才選拔為目的
B.以員工培訓為目的
C.以績效管理為目的
D.以能力診斷為目的
E.以人員配置為目的
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題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應具有一定的()。
題型:填空題
當我們需要確定1美元和1元人民幣的權重時,通過比較其各自在市場中能購買幾個雞蛋來賦值,這采用的是()
題型:單項選擇題
在建立測評評標度時,“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
題型:單項選擇題
在進行人員素質測評量化時,將指標“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四個等級并賦值,這采用的量化形式是()
題型:單項選擇題
人員測評信息的可靠性分析包括()
題型:單項選擇題
基礎知識測評又稱為廣度考試或()。
題型:填空題
當測評誤差來自于測評本身時,下列不屬于防范措施的是()
題型:單項選擇題
如果選擇專業(yè)的測評機構開展人員素質測評時,可以省略掉的環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題
人格結構的四層次理論的提出者是()
題型:單項選擇題
演講分為()和有準備的演講。
題型:填空題