單項選擇題可用于估算事件發(fā)生頻率的觀察法是()
A.軼事描述法
B.日記描述法
C.時間抽樣法
D.事件抽樣法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()的特點是最容易、精要數(shù)據(jù)、適用于廣泛目的。
A.日記記錄法
B.軼事記錄法
C.怪事記錄法
D.連續(xù)記錄法
2.單項選擇題()的特點是缺乏典型、不夠客觀、樣本量小、難實施。
A.日記描述法
B.事件描述法
C.時間抽樣法
D.事件抽樣法
3.單項選擇題()的特點是能針對細(xì)節(jié)提出問題,分析行為的關(guān)系和成因。
A.日記記錄法
B.軼事記錄法
C.怪事記錄法
D.連續(xù)記錄法
4.單項選擇題()適合觀察發(fā)生頻率較高的行為。
A.時間抽樣法
B.事件抽樣法
C.連續(xù)抽樣法
D.隨機抽樣法
5.單項選擇題計劃分析某幼兒爭吵行為的發(fā)生原因,可采用()
A.間隔時間抽樣觀察法
B.隨機時間抽樣觀察法
C.連續(xù)時間抽樣觀察法
D.事件抽樣觀察法
最新試題
任何科學(xué)的觀察都是一種有計劃的觀察,而不是隨意的觀察。
題型:判斷題
根據(jù)觀察活動的設(shè)計,可分為()
題型:多項選擇題
研究名稱通常與()相關(guān)。
題型:多項選擇題
觀察研究的劣勢包括()
題型:多項選擇題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多,解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型:判斷題
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指()
題型:多項選擇題
事件抽樣觀察法不受時間的限制,只要時間出現(xiàn)便可記錄,研究的范圍更廣泛。
題型:判斷題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然,并非該幼兒的典型行為。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性,記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時,可使用()
題型:多項選擇題