你作為項(xiàng)目經(jīng)理為團(tuán)隊(duì)成員在啟動(dòng)會(huì)后很少見面而感到沮喪。你不知道項(xiàng)目正在如何進(jìn)行，有時(shí)你收不到團(tuán)隊(duì)成員給上層領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)告復(fù)印件。你認(rèn)為與團(tuán)隊(duì)共享信息很重要。你的第1項(xiàng)工作是建立信息查詢系統(tǒng)，你的信息共享方法將包括以下各點(diǎn)，除了（）

你所在的單位已經(jīng)決定利用業(yè)余時(shí)間，組織單位內(nèi)的項(xiàng)目經(jīng)理建立一個(gè)考前學(xué)習(xí)小組以備戰(zhàn)項(xiàng)目管理工程師考試。你的單位想通過該考試提升項(xiàng)目經(jīng)理的管理水平，也希望整個(gè)單位的項(xiàng)目管理水平能有所提高。因?yàn)槟闶且粋€(gè)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的項(xiàng)目經(jīng)理，因此委托你負(fù)責(zé)考前培訓(xùn)等工作。你打算組成一個(gè)復(fù)習(xí)備考小組，那么你將采用（）的溝通方式組織該學(xué)習(xí)小組。

有效溝通對(duì)項(xiàng)目的成功是至關(guān)重要的。范圍變更、約束、假設(shè)、整合和界面需求、角色和責(zé)任的交叉以及許多其他因素都對(duì)溝通構(gòu)成了挑戰(zhàn)。溝通障礙的出現(xiàn)最可能導(dǎo)致（）

以下關(guān)于項(xiàng)目干系人管理的敘述中，（）的表述是不正確的。

項(xiàng)目經(jīng)理大多數(shù)的外部溝通是由（）組成的。

在行政收尾階段，項(xiàng)目的產(chǎn)出需要以（）形式進(jìn)行接收。

如果信息不（），那么它對(duì)于接受者就是無價(jià)值的、甚至是誤事的。

定期從項(xiàng)目經(jīng)理那里獲得項(xiàng)目信息的是（）

一個(gè)項(xiàng)目由幾個(gè)小組協(xié)作完成。小組C在過去曾多次在最終期限前沒有完成任務(wù)。這導(dǎo)致小組D好幾次不得不對(duì)關(guān)鍵路徑上的任務(wù)趕工。小組D的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該與（）溝通。

3個(gè)最需要談判技巧的情形是（）