A.方法要得當(dāng)
B.過程要清楚
C.內(nèi)容要全面
D.表述要準(zhǔn)確、清楚
E.結(jié)論清楚
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A、集體審定原則
B、客觀性原則
C、程序性原則
D、系統(tǒng)性原則
E、規(guī)范性原則
A、頭腦風(fēng)暴法
B、德菲爾法
C、創(chuàng)意法
D、灰色系統(tǒng)法
E、智能放大法
A.報(bào)告的標(biāo)題
B.分折預(yù)測工作概況
C.分析預(yù)測的主要內(nèi)容
D.分析預(yù)測的具體成果
E.其他相關(guān)建議和說明
A、客觀性原則
B、適時(shí)性原則
C、廣泛性原則
D、多元性原則
E、經(jīng)濟(jì)性原則
A、確認(rèn)差距
B、進(jìn)行前瞻性分析
C、保證人力資源開發(fā)系統(tǒng)的有效性
D、決定培訓(xùn)的價(jià)值和成本
E、獲取內(nèi)部和外部的多方支持
最新試題
撰寫培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方案審定報(bào)告的基本要求是()。
開發(fā)測驗(yàn)的基本步驟是()。
培訓(xùn)項(xiàng)目審定的原則有:()
培訓(xùn)需求測評、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃和培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的之間的順序關(guān)系為()
審定培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方案所采用的方法有()
說明年度培訓(xùn)總體計(jì)劃的內(nèi)容是:()。
培訓(xùn)需求預(yù)測的作用有()
培訓(xùn)需求預(yù)測的原則有()
為保證培訓(xùn)需求預(yù)測的有效性,應(yīng)該在()層次上進(jìn)行。
企業(yè)對培訓(xùn)產(chǎn)生需求的原因主要有兩大方面,一是內(nèi)外部環(huán)境和人員發(fā)生了變化。二是()