最新試題
由于教師在課堂教學(xué)中起著主導(dǎo)作用,教師的教學(xué)、教師的領(lǐng)導(dǎo)方式、教師對(duì)學(xué)生的期望及教師的情緒狀態(tài)便成為影響課堂氣氛的主要因素。
題型:?jiǎn)柎痤}
教師促成的紀(jì)律應(yīng)該包括結(jié)構(gòu)的()和()。
題型:填空題
所謂群體
題型:名詞解釋
教師的積極情緒狀態(tài)往往會(huì)()到學(xué)生身上,使教師與學(xué)生的意圖、觀點(diǎn)與情感都聯(lián)結(jié)起來,從而在師生間產(chǎn)生共鳴性的情感反應(yīng)。
題型:填空題
根據(jù)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出來的注意、情感、意志、定勢(shì)與思維等狀態(tài)水平,可以將課堂氣氛分為積極的、消極的和()三種。
題型:填空題
影響課堂管理的因素有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
()的研究表明,群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列教師促成的紀(jì)律屬于結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體動(dòng)力的表現(xiàn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種(),而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程。
題型:填空題