A.人員集中，人員年輕化、知識(shí)化特點(diǎn)明顯
B.人才流動(dòng)性弱
C.人才的創(chuàng)造性和獨(dú)立性強(qiáng)
D.人才老化快
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.鼓勵(lì)多樣思路
B.注重過(guò)程導(dǎo)向
C.鼓勵(lì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)
D.減少組織監(jiān)控
A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)依賴于導(dǎo)師的講授
B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和數(shù)字化資源進(jìn)行學(xué)習(xí)
C.專業(yè)技術(shù)人員在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)與導(dǎo)師之間開(kāi)展協(xié)商討論、合作學(xué)習(xí)
D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者會(huì)通過(guò)對(duì)資源利用探究知識(shí)、發(fā)現(xiàn)知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)、展示知識(shí)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)
A.2
B.3
C.4
D.1
最新試題
關(guān)于個(gè)人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系，以下理解不正確的是（）。
設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)需要注意的問(wèn)題包括（）。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括（）。
在現(xiàn)實(shí)決策中，一般能夠得到全部詳盡的決策信息，并且預(yù)測(cè)到各種方案的實(shí)施后果。
從上述案例可以看出，A團(tuán)隊(duì)發(fā)展良好的原因不包括（）
通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解，有利于（）
團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類型，包括（）。
團(tuán)隊(duì)文化具有的功能包括（）。
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實(shí)事求是，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實(shí)行后續(xù)追蹤，堅(jiān)持賞罰分明，傳授經(jīng)驗(yàn)，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
開(kāi)發(fā)決策支持系統(tǒng)需要的條件包括（）。