A.彼此高度負(fù)責(zé)
B.表現(xiàn)高度出色
C.目標(biāo)高度一致
D.能力高度互補(bǔ)
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A.暗示性激勵(lì)
B.及時(shí)性激勵(lì)
C.差異性激勵(lì)
D.多元性激勵(lì)
A.個(gè)人執(zhí)行力是指向工作任務(wù)或職責(zé),受并到組織愿景的牽引
B.個(gè)人執(zhí)行力主要由意識與能力兩個(gè)方面構(gòu)成
C.個(gè)人執(zhí)行力的發(fā)揮,受到組織工作流程的制約
D.實(shí)際上,個(gè)人執(zhí)行力是基礎(chǔ),組織執(zhí)行力是個(gè)人執(zhí)行力的相加
A.進(jìn)行必要的培訓(xùn)
B.同等的機(jī)會
C.高效的執(zhí)行力
D.卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
A.卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
B.高效的執(zhí)行力
C.進(jìn)行必要的培訓(xùn)
D.同等的機(jī)會
A.艱苦奮斗
B.優(yōu)勢互補(bǔ)
C.敢于創(chuàng)新
D.團(tuán)結(jié)合作
最新試題
通過對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解,有利于()
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會批評下屬,先表揚(yáng),再批評,再表揚(yáng)的批評方法是()。
理性決策模式以()為基礎(chǔ),認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果,而可以從中挑選最好的。
設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)需要注意的問題包括()。
社會與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵(lì)大家做分配性能力的,對于團(tuán)隊(duì)來說,激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。
()指的是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂。
按信息掌握程度,決策分為()。
從上述案例可知,B團(tuán)隊(duì)業(yè)績較差的根本原因是()
團(tuán)隊(duì)文化具有的功能包括()。
上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()