A、組織影響因素
B、知識影響因素
C、教育培訓(xùn)和國家創(chuàng)新影響因素
D、信息影響因素
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A、立體思維法
B、平面思維法
C、逆向思維法
D、側(cè)向思維法
A、深化創(chuàng)新服務(wù)力制度認(rèn)識
B、實現(xiàn)創(chuàng)新服務(wù)力制度系統(tǒng)整合
C、構(gòu)建創(chuàng)新服務(wù)力制度科學(xué)體系
D、提高創(chuàng)新服務(wù)力制度建設(shè)的質(zhì)量和水平
A、執(zhí)行遲緩
B、執(zhí)行走樣
C、執(zhí)行虛假
D、執(zhí)行中的隱性行為
A、專家教授型
B、業(yè)務(wù)攻關(guān)型
C、伙計幫忙型
D、業(yè)務(wù)銷售型
A、組織執(zhí)行力
B、群體執(zhí)行力
C、個體執(zhí)行力
D、制度執(zhí)行力
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)力的形式性要素是（）。
創(chuàng)新服務(wù)力制度執(zhí)行步驟一共有（）條。
關(guān)系的建立典型行為包括和很多今后可能提供幫助的人建立（）的關(guān)系。
以下選項中創(chuàng)新素質(zhì)不包括（）方面。
一個有執(zhí)行力的組織，應(yīng)該堅守的核心價值有（）。
管理的杠桿在于（）。
執(zhí)行力過程中出現(xiàn)的問題，包括（）。
自信常見的行為包括（）。
執(zhí)行流程有積極作用，主要有：避免出現(xiàn)問題；避免工作失誤；強(qiáng)化職業(yè)化素質(zhì)，提升競爭力；出現(xiàn)問題時，能迅速查出問題發(fā)生原因，使工作有序；提升工作效率，更好更快完成工作。
影響領(lǐng)導(dǎo)層做出最終決策的因素有：（）、（）。