A.“社會(huì)人”的假設(shè)
B.“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)
C.“復(fù)雜人”的假設(shè)
D.“自我實(shí)現(xiàn)人”的假設(shè)
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A.X理論
B.Y理論
C.X理論——Y理論
D.超Y理論
A.才能
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.性別
D.適應(yīng)性
最新試題
激勵(lì)建立在某些未滿足而要求得到滿足的欲望的基礎(chǔ)之上。
通過(guò)對(duì)于不希望發(fā)生的行為采取置之不理的態(tài)度,使其逐漸減少和不再出現(xiàn),這是強(qiáng)化類型中的()。
民營(yíng)企業(yè)傳統(tǒng)人力資源管理的方法包括()。
根據(jù)社會(huì)學(xué)習(xí)理論,組織中的管理者為了強(qiáng)化人們從事某些期望的行為,就要確保人們()。
在發(fā)展之初,很多民營(yíng)企業(yè)一般將人力資源是置于主要地位。
公平理論主要研究的是()的關(guān)系問題。
人的行為不僅源自內(nèi)在的需要,還源自外界環(huán)境的()。
收益渠道有很多種,包括()。
激勵(lì)理論的分類是根據(jù)對(duì)()這一過(guò)程的著眼點(diǎn)的不同。
如果新員工績(jī)效不達(dá)標(biāo),就應(yīng)該降低其薪酬,以作處罰。