《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國(guó)教育目的的？

教育目的并不是對(duì)一切教育工作都具有指導(dǎo)意義。

素質(zhì)教育就是多開(kāi)一些音、體、美之類(lèi)的課程。

人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容或基本觀點(diǎn)有哪些？

我國(guó)教育目的的基本點(diǎn)有哪些？

人的全面發(fā)展是與人的片面發(fā)展相對(duì)而言的，全面發(fā)展的人是精神和身體、個(gè)體性和社會(huì)性得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。

素質(zhì)教育是一個(gè)宏觀的指導(dǎo)方針，是一種特殊的教育模式。

在我國(guó)古代的教育中，不存在創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

影響教育目的制定的因素有哪些？

現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。