判斷題在團隊建設(shè)的震蕩期,最重要的是要安撫人心。
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團隊精神的最高體現(xiàn)是團隊()
題型:填空題
團隊是充滿相互信任的群體,團隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)和采取()方式。
題型:填空題
職位影響力與個人影響力不同,在實際工作中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)職位影響力,而不僅僅是個人影響力。()
題型:判斷題
團隊當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)利大小跟團隊的發(fā)展階段相關(guān),一般來說,團隊越成熟領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)利相應(yīng)越大。
題型:判斷題
管理的權(quán)力是建立在合法的、強制性權(quán)力基礎(chǔ)上的,而領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力既可以是建立在合法的、強制性基礎(chǔ)上,也可以建立在個人的影響力和專家權(quán)力等方面基礎(chǔ)上。
題型:判斷題
20世紀80年代流行的一種名為質(zhì)量圈的問題解決型團隊。在質(zhì)量圈模型中,不屬于團隊成員的權(quán)限的是()。
題型:單項選擇題
在團隊建設(shè)過程中的穩(wěn)定期,需要一位()的領(lǐng)導(dǎo)者來幫助團隊度過這一階段。
題型:單項選擇題
團隊處在成立期時,團隊成員表現(xiàn)出來的特征是()。
題型:單項選擇題
以下不屬于虛擬團隊的優(yōu)勢的是()。
題型:單項選擇題
為了提高人才的創(chuàng)新能力,首先必須喚醒他們的創(chuàng)新潛能。喚醒創(chuàng)新潛能的方法有()。
題型:多項選擇題