單項(xiàng)選擇題德育目標(biāo)是德育工作的（）
A、基礎(chǔ)
B、途徑
C、出發(fā)點(diǎn)
D、重要環(huán)節(jié)
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1.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行德育要注意依靠學(xué)生集體、通過集體進(jìn)行教育，以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原則是（）
A、理論和實(shí)踐相結(jié)合原則
B、疏導(dǎo)原則
C、因材施教原則
D、在集體中教育原則
2.單項(xiàng)選擇題通過談話、討論對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的方法屬于（）
A、情感陶冶法
B、榜樣示范法
C、實(shí)際鍛煉法
D、說服教育法
3.單項(xiàng)選擇題教書運(yùn)用英雄任務(wù)的形象對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這種方法屬于（）
A、說理教育法
B、榜樣示范法
C、陶冶教育法
D、實(shí)際鍛煉法
4.單項(xiàng)選擇題兒童自我意識(shí)與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到（）
A、自我調(diào)控
B、自我監(jiān)督
C、自律
D、自我疏導(dǎo)
5.單項(xiàng)選擇題德育應(yīng)堅(jiān)持正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合，所以要以（）
A、只用說服法就可以了
B、適當(dāng)體罰也可以
C、說服教育為主，輔以紀(jì)律約束
D、紀(jì)律為主，說服為輔
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社會(huì)模仿模式認(rèn)為：教育即學(xué)會(huì)關(guān)心。
題型：判斷題
如何運(yùn)用說服教育法？
題型：問答題
在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中，情是基礎(chǔ)，行是關(guān)鍵。
題型：判斷題
論述知行統(tǒng)一原則。
題型：問答題
德育過程是對(duì)學(xué)生知，情，意，行的培養(yǎng)提高過程，試論述這一德育基本規(guī)律。
題型：問答題
根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評(píng)價(jià)法，是對(duì)品德發(fā)展的手段。
題型：判斷題
德育過程是一個(gè)長期和反復(fù)的過程，試述德育過程的這一規(guī)律。
題型：問答題
麥克費(fèi)爾提出了關(guān)于青少年期是人生“社會(huì)試驗(yàn)期”的假設(shè)。
題型：判斷題
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
題型：判斷題
簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
題型：問答題