班干部的培養(yǎng)有哪幾個步驟？

班級文化建設要有一個（）的過程，要使全體學生逐漸受到感染而自覺地認同。

班主任要善于借助集體的力量實現自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔責任，形成教育的（）。

當科任教師與學生發(fā)生沖突時，班主任千萬別把自己當成班級的（），與科任教師吵紅臉；也別怒氣沖沖地進教室，朝學生發(fā)火，甚至體罰學生。

班主任的知識儲備庫應該具備哪些內容？

班主任常常被事務性工作所累，解決這一問題的方法有哪些？

設立常務班委會全面負責整個班級的正常運轉，而通過值日班委處理日常（）。

前置引領法

教師為什么要進行職業(yè)生涯的規(guī)劃？

制訂班級奮斗目標時應注意的問題有哪些？