單項選擇題當學生安靜下來時就允許他離開禁閉室,這屬于()
A、正強化
B、負強化
C、消退
D、懲罰
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1.單項選擇題奧蘇伯爾用來解釋有意義學習過程的是()
A、強化說
B、試誤說
C、同化論
D、發(fā)現(xiàn)說
2.單項選擇題關(guān)于成人認知發(fā)展,卡特爾提出了晶體智力與流體智力,不正確的是()
A、流體智力決定于個人的稟賦,受教育和社會文化的影響較小
B、晶體智力在人的一生中一直在發(fā)展,25歲之后發(fā)展速度漸趨平緩
C、神經(jīng)生理的老化導致基礎(chǔ)的認知能力退化,將導致晶體智力下降
D、通常信息加工能力,20歲以后發(fā)展到頂峰,30歲以后逐漸降低
3.單項選擇題皮亞杰的“三山實驗”證明()
A、幼兒道德處在他律水平
B、幼兒思維的自我中心性
C、幼兒不能形成客體永存性
4.單項選擇題維持適度的情緒體驗的表達,這是情緒調(diào)節(jié)的()特征。
A、恒定性
B、等級組織性
C、個體差異性
D、文化差異
5.單項選擇題()狀態(tài)下,有機體會發(fā)生一系列劇烈的生物性反應,叫適應綜合癥。
A、熱情
B、應激
C、激情
D、心境
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