德育的核心是培養(yǎng)人的德性。

品德是人的自然屬性。

德育的核心作用是促進(jìn)兒童習(xí)得社會角色和社會規(guī)范形成個體良好的社會價(jià)值觀念體系。

德育手段是德育目的實(shí)現(xiàn)的保證。

“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。

教育總是具有德育性。

在現(xiàn)代意義的學(xué)校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。

外在的德育目的強(qiáng)調(diào)德性修養(yǎng)本身。

教育中語言的本質(zhì)與核心是道德語言。

德育目標(biāo)的特點(diǎn)不包括哪些？（）