多項選擇題覺察"成績差不代表自己就是很差的人",可以使學(xué)生獲得的重要經(jīng)驗是()

A.成績差,可能只是代表自己不擅長這種學(xué)習(xí)和考試的模式,不需要泛化到對人本身的評價
B.了解到自己是有擅長的領(lǐng)域和不擅長的領(lǐng)域的,人和人是有差異的
C.了解到學(xué)習(xí)上犯了錯,得低分,也是可以從此經(jīng)歷得到成長的
D.了解到別人對自己的評判,自己是可以接受,也是可以拒絕的


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題一個相對完整的學(xué)校心理健康教育的實施體系包括()

A.重要途徑
B.基本途徑
C.專門途徑
D.支持性途徑

2.多項選擇題開展心理健康教育的實踐討論法包括()

A.游戲
B.行為訓(xùn)練
C.分題討論
D.分組討論

3.多項選擇題音樂調(diào)試包括以下幾種類型()

A.傾聽法
B.表演法
C.背景法和渲染法
D.傾訴法

4.多項選擇題情緒教育的內(nèi)容包括()

A.情緒認知
B.情緒體驗
C.情緒表達
D.情緒管理

5.多項選擇題老師的一些做法,可能會減弱學(xué)生的"內(nèi)在成人"經(jīng)驗,以下的做法中,哪些可能會減少學(xué)生的"內(nèi)在成人"經(jīng)驗()

A.幫助“差等生”補習(xí)功課
B.請同學(xué)們公開討論網(wǎng)絡(luò)帶給自己的影響
C.保護“弱學(xué)生”離強勢學(xué)生遠些,不招惹
D.請成績好的同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,或者自己遇到學(xué)習(xí)難題時的解決經(jīng)驗