單項選擇題基礎教育課程改革倡導的教師觀是（）
A.主體性的教師觀
B.以人為本的教師觀
C.專業(yè)化的教師觀
D.促進發(fā)展的教師觀
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1.單項選擇題（）年，教育部印發(fā)了《基礎教育課程改革綱要（試行）》的通知，大力推進基礎教育課程改革，調(diào)整和改革基礎教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎教育課程體系。
A.1999
B.2001
C.2002
D.2003
2.單項選擇題我國中小學普遍實行的學科課程及相應的理論，是（）的表現(xiàn)。
A.課程是知識
B.課程是經(jīng)驗
C.課程是活動
D.課程是項目
3.單項選擇題能解決教育中無兒童，見物不見人傾向的課程觀是（）。
A.課程是知識
B.課程是計劃
C.課程是經(jīng)驗
D.課程是活動
4.單項選擇題在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個問題被稱為（）。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
5.單項選擇題新課程教學改革要求我們首先確定（）。
A.先進的教學觀念
B.與新課程相適應的，體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學觀念
C.教師為主導，學生為主體的教學觀念
D.以課堂教學為中心的教學觀念
最新試題
顯性課程與隱性課程的相互關系主要表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
核心課程的主要優(yōu)點包括（）
題型：多項選擇題
我國中小學課程內(nèi)容的組成部分包括（）
題型：多項選擇題
在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對學校學生的需求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性、可供學生選擇的課程是（）
題型：填空題
課程的組織方式或設計課程的種類被稱為（）
題型：填空題
我國中小學課程包含的主要因素有（）
題型：多項選擇題
我國中小學課程的表現(xiàn)形式有（）
題型：多項選擇題
制訂教學進度計劃包括制訂（）。
題型：多項選擇題
具有代表性的課程理論主要有（）
題型：多項選擇題
簡述決定課程的進步和發(fā)展的內(nèi)部基本矛盾（基本關系）。
題型：問答題