多項選擇題操作技能的形成可分幾個階段?()
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
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1.單項選擇題練習曲線的作用不包括()。
A.表示練習的結(jié)果
B.幫助人們分析、考察動作技能隨練習量的增加而改進的一般趨勢
C.描述動作技能隨練習時間的變化
D.檢驗學生的心理素質(zhì)
2.單項選擇題自動化階段是動作的協(xié)調(diào)和技能的完善階段,是動作技能的()。
A.形成初期
B.初步動作系統(tǒng)形成階段
C.內(nèi)化階段
D.最后階段
3.單項選擇題動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()。
A.斯金納
B.波斯納
C.巴甫洛夫
D.皮亞杰
4.單項選擇題動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,動作技能可分為精細動作技能與()。
A.連續(xù)性動作技能
B.封閉性動作技能
C.粗大動作技能
D.工具性動作技能
5.單項選擇題動作技能形成過程的第三階段是()。
A.聯(lián)結(jié)階段
B.自動化階段
C.認知階段
D.熟練階段
最新試題
操作技能的模仿必須在定向的基礎(chǔ)上進行。
題型:判斷題
操作熟練的內(nèi)在機制是在大腦皮層中建立了()。
題型:填空題
心理練習對動作技能的影響()。
題型:單項選擇題
在解決問題中,由心理操作形成的模式所引起的心理活動的準備狀態(tài),叫做()。
題型:單項選擇題
操作的熟練指形成的()對各種變化的條件具有高度的(),動作的執(zhí)行達到高度的()和自動化。
題型:填空題
在形成動作技能的練習過程中,如果練習成績的進步是先慢后快,那么,此時所形成的練習曲線將是()。
題型:單項選擇題
動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()。
題型:單項選擇題
操作技能形成過程中操作模仿階段的特點是()。
題型:單項選擇題
操作技能形成過程中各階段順序是()。
題型:單項選擇題
1966年提出動作技能的七層次結(jié)構(gòu)理論的心理學家是()。
題型:單項選擇題