填空題能讓學(xué)生以自己的速度和水平自學(xué)，有特定的順序和小步子安排的材料的個別化教學(xué)方法，是（）
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3.多項選擇題適應(yīng)智力差異的教學(xué)方式有（）
A.掌握學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.個別指示教學(xué)
D.分組指示教學(xué)
E.個人化教學(xué)系統(tǒng)
4.多項選擇題以下屬于個別化教學(xué)的是（）
A.情景教學(xué)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.指導(dǎo)教學(xué)
D.計算機(jī)輔助教學(xué)
E.掌握學(xué)習(xí)
5.多項選擇題奧蘇伯爾認(rèn)為，先行組織者可分為（）。
A.程序性組織者
B.命題性組織者
C.陳述性組織者
D.辨別性組織者
E.比較性組織者
最新試題
以下不屬于教學(xué)策略設(shè)計內(nèi)容的是（）
題型：單項選擇題
布盧姆提出的學(xué)習(xí)理論是（）
題型：單項選擇題
教師的教學(xué)效能感包括（）。
題型：多項選擇題
適應(yīng)智力差異的教學(xué)方式有（）
題型：多項選擇題
（）指教材被分成若干小步子，學(xué)生可自定學(xué)習(xí)步調(diào)，讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行積極反應(yīng)，并給予及時強(qiáng)化和反饋使錯誤率最低。
題型：單項選擇題
“先行組織者”教學(xué)策略是一種（）的教學(xué)技術(shù)。
題型：單項選擇題
以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行摹⒃诮處熤笇?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進(jìn)行的課堂教學(xué)是（）。
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾認(rèn)為，先行組織者可分為（）。
題型：多項選擇題
以學(xué)生為中心的教學(xué)策略有（）、（）和合作學(xué)習(xí)。
題型：填空題
適應(yīng)智力差異的教學(xué)方式包括（）
題型：多項選擇題