《孟子·滕文公上》中所提到的“夏、殷、周三代共之”的教育機(jī)構(gòu)是（）。

下列哪一項(xiàng)不屬于西方古代教師職業(yè)特點(diǎn)？（）

中世紀(jì)堂區(qū)學(xué)校的特點(diǎn)是（）

試述中國(guó)古代人師文化傳統(tǒng)的精神特質(zhì)。

科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。

公元1922年，北洋政府頒布《學(xué)校系統(tǒng)改革案》，對(duì)師范學(xué)制又進(jìn)行了變革，依據(jù)這“新學(xué)制”，師范教育機(jī)關(guān)共有（）種。

教師人力資源管理包括教師人力資源規(guī)劃、教師人力資源開發(fā)、教師人力資源評(píng)價(jià)和（）。

簡(jiǎn)述西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)。

在中世紀(jì)大學(xué)，最初的碩士和博士學(xué)位其實(shí)是作為（）而誕生的。

范·希爾提出的幾何思維階段不屬于小學(xué)階段的是（）。