名詞解釋個(gè)體本位的教育目的觀

最新試題

簡(jiǎn)述西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

學(xué)校評(píng)價(jià)的基本原則包括,以教育方針為指導(dǎo)的原則、()、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于西方古代教師職業(yè)特點(diǎn)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

虞舜時(shí)代,負(fù)責(zé)職掌“五教”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

范·希爾提出的幾何思維階段不屬于小學(xué)階段的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

公元1922年,北洋政府頒布《學(xué)校系統(tǒng)改革案》,對(duì)師范學(xué)制又進(jìn)行了變革,依據(jù)這“新學(xué)制”,師范教育機(jī)關(guān)共有()種。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下述哪一位教育家曾得到過(guò)執(zhí)政官的榮譽(yù)頭銜?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2002年,《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出,使教師教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)層次由“中專、大專、本科”為主的“三級(jí)”向“大專、本科”為主的“二級(jí)”適時(shí)過(guò)渡,明顯提高()程度。育發(fā)展史上的一個(gè)里程碑式的事件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題