A.對(duì)幼兒消極的社會(huì)性行為不聞不問
B.與幼兒建立個(gè)人關(guān)系
C.與幼兒經(jīng)常性的平等交談
D.參與幼兒的活動(dòng)
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A.《理想國》
B.《愛彌爾》
C.《教育論》
D.《明日之學(xué)?!?/p>
A.托兒所、幼兒園
B.幼兒園、學(xué)前班
C.托兒所、幼兒園、學(xué)前班
D.學(xué)前班、幼兒園、少年宮
A.適應(yīng)階段
B.順應(yīng)階段
C.發(fā)展階段
D.專業(yè)化階段
A.園本教研
B.教師職業(yè)的專業(yè)化
C.教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校
D.在職培訓(xùn)
A.博比特
B.泰勒
C.布盧姆
D.布魯納
最新試題
幼兒園針對(duì)幼小街接需要開展的工作不包括()
被譽(yù)為“兒童的發(fā)現(xiàn)者”,提出“大自然希望兒童在成為成人之前應(yīng)該像個(gè)兒童”的哲學(xué)家是()。
下列選項(xiàng)中屬于學(xué)前兒童社會(huì)生活常識(shí)的是()。
幼兒園教育活動(dòng)按照學(xué)習(xí)方式的不同進(jìn)行劃分,不包括()。
原始社會(huì)學(xué)前教育的形式是()
教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法以及運(yùn)動(dòng)量的安排,既要符合學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展情況,又要結(jié)合所能實(shí)施體育活動(dòng)的實(shí)際設(shè)施情況,這種做法體現(xiàn)了()
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長(zhǎng)屬于()。
有效指導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼教機(jī)構(gòu)做好家庭教育的方法是()
與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)屬于()
賞識(shí)激勵(lì)法