（）不僅是對班主任自身發(fā)展的引領(lǐng)和督促，也是班主任專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展的必要手段。

各科興趣小組、集郵小組、小記者團、合唱隊等屬于（）這種組織機構(gòu)形式。

班級物質(zhì)文化建設要遵循凸顯（）、強化審美性、營造和諧性、（）和倡導節(jié)約性五個方面的原則。

（）是班級激勵管理首先必須堅持的原則。

下列對班風建設策略描述不正確的是（）。

論述班級活動設計的藝術(shù)。

班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時機是（）。

目標管理有什么特點？

班杜拉認為，影響自我效能感人的因素主要有（）。

情感式評語一般（）。