學(xué)生非正式群體通常有親社會(huì)型、（）和（）三種類型。

（）是班級(jí)文化的核心和靈魂。

情感式評(píng)語一般（）。

班級(jí)組織機(jī)構(gòu)有哪些形式？

（）是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為，并通過逐步提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來的技術(shù)。

（）是指確定班級(jí)管理的目標(biāo)和擬訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體要求、步驟和方法，是班級(jí)管理全過程的起點(diǎn)和指南，也是班主任搞好班級(jí)管理工作的主要條件和重要手段。

班級(jí)風(fēng)氣可分為（）。

（）屬于班級(jí)學(xué)習(xí)秩序管理。

請(qǐng)用班級(jí)目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。

最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是（）的。