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填空題“導師制”的目標是通過指導教師與學生之間密切的聯(lián)系，在整個培訓過程中生個體提供（）與（）以促進學生的訓練活動。

1.填空題美國的教育評估和評價的發(fā)展過程主要經(jīng)歷了萌芽期、（）期和（）期。

2.填空題兒童教育模式主要應用“內(nèi)容設計”，而成人教育模式的應用主要涉及“（）”，其目的是調動學生積極主動地參與教學活動，以達到最佳學習效果。

3.填空題人本主義理論學家認為，學習是（）的過程，教學的任務是創(chuàng)造一種有利于學生（）的情境。

4.填空題人們在描述教育本質時基本從兩個方面考慮一是從教育者角度看，教育是培養(yǎng)、法就和訓練人的過程，二是從受教育者角度看，教育是個體發(fā)展、適應生活的過程，是個體（）的過程。

5.填空題經(jīng)驗學習法是以學生為中心，從真正參加的事件中獲得（）。