問答題論述如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。
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2.名詞解釋一般系統(tǒng)理論
3.多項(xiàng)選擇題“帶教制”這種臨床教學(xué)方法，可以幫助學(xué)生（）
A.避免工作中的失誤
B.杜絕差錯(cuò)事故給病人造成的損失
C.可以結(jié)合服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，進(jìn)行專題研究
D.鍛煉自己的科研能力
E.鍛煉自己的創(chuàng)新能力
4.單項(xiàng)選擇題某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）
A.很好
B.良好，修改后更佳
C.尚可，仍然需要修改
D.差，必須淘汰
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)試卷區(qū)分度的計(jì)算方法，區(qū)分度的范圍是（）
A.從-1.00到0
B.從0到1.00
C.從-1.00到1.00
D.從1.00到10.00
最新試題
在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）
題型：單項(xiàng)選擇題
責(zé)任制護(hù)理和功能制護(hù)理的方法不同，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有何影響？
題型：問答題
簡述羅杰斯理論的主要觀點(diǎn)。
題型：問答題
“帶教制”這種臨床教學(xué)方法，可以幫助學(xué)生（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）
題型：單項(xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的分類目標(biāo)中，“面臨”指的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述高等教育的特點(diǎn)和主要任務(wù)。
題型：問答題
臨床教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的首要內(nèi)容是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
論述如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。
題型：問答題