問答題簡述主觀性試題的缺點。
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4.問答題簡述教學(xué)評價模式
5.問答題簡述教學(xué)評價的主要功能
最新試題
一般系統(tǒng)理論
題型:名詞解釋
“帶教制”這種臨床教學(xué)方法,可以幫助學(xué)生()
題型:多項選擇題
責任制護理和功能制護理的方法不同,對學(xué)生學(xué)習有何影響?
題型:問答題
“在臨床學(xué)習中,將學(xué)生安排給指定教師進行學(xué)習”的方式是()
題型:單項選擇題
簡述不同護理課程設(shè)置模式的特點。
題型:問答題
學(xué)生把在實驗室學(xué)會的肌肉注射技能應(yīng)用到臨床環(huán)境中,經(jīng)過反復(fù)練習,能夠按照操作程序較好地完成肌肉注射,這屬于操作技能學(xué)習過程中的()
題型:單項選擇題
在合作學(xué)習過程中,教師在學(xué)生的學(xué)習過程中主要承擔的角色是()
題型:單項選擇題
教育評估和評價形成獨立的研究領(lǐng)域開始于()世紀末,其開展過程最有代表性的國家是()。
題型:填空題
屬于自我強化的有()
題型:多項選擇題
經(jīng)驗學(xué)習的分類目標中,“面臨”指的是()
題型:單項選擇題