單項選擇題以沃爾夫為代表，官能心理理論為基礎(chǔ)的遷移理論是（）
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.概化理論
D.認知遷移理論
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1.單項選擇題兒童的學習往往不需要直接練習，他們通過觀察也能習得榜樣的行為。觀察學習理論的提出者是（）
A.班杜拉
B.福祿貝爾
C.杜威
D.皮亞杰
2.單項選擇題幼兒教育心理學學科形成的基礎(chǔ)是（）
A.幼兒教育學
B.幼兒心理學
C.幼兒學習規(guī)律與特征
D.幼兒教育學和幼兒心理學
3.單項選擇題“持續(xù)期望”概念的提出者是（）
A.庫柏和湯姆
B.古德
C.班杜拉
D.巴爾
4.單項選擇題促進教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在機制是（）
A.教師的反思
B.教師的行動
C.教師的意識
D.教師的思維
5.單項選擇題富樂揭開了教師發(fā)展階段研究的序幕，下列順序正確的是（）
A.早期生存關(guān)注——教學前關(guān)注——教學情境關(guān)注——對學生的關(guān)注
B.教學前關(guān)注——早期生存關(guān)注——教學情景關(guān)注——對學生的關(guān)注
C.教學前關(guān)注——教學情境關(guān)注——早期生存關(guān)注——對學生的關(guān)注
D.對學生的關(guān)注——教學前關(guān)注——早期生存關(guān)注——教學情景關(guān)注
最新試題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。
題型：單項選擇題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
題型：單項選擇題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。
題型：判斷題
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
幼兒可以扮演新角色，練習新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復雜的問題。這種形式就是（）
題型：單項選擇題
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
題型：單項選擇題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：判斷題