A.時(shí)間問(wèn)題
B.士氣問(wèn)題
C.團(tuán)隊(duì)文化問(wèn)題
D.人員問(wèn)題
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A.團(tuán)隊(duì)精神
B.團(tuán)隊(duì)能力
C.團(tuán)隊(duì)規(guī)范
D.團(tuán)隊(duì)氣氛
A.人員不知所措,缺乏貫徹執(zhí)行的能力
B.團(tuán)隊(duì)缺乏明確的奮斗目標(biāo)或奮斗理念
C.執(zhí)行結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜,不適合貫徹執(zhí)行命令
D.下屬貫徹執(zhí)行時(shí)態(tài)度不端正
A.責(zé)任
B.溝通
C.反饋
D.決心
A.人員問(wèn)題
B.團(tuán)隊(duì)文化問(wèn)題
C.結(jié)構(gòu)問(wèn)題
D.時(shí)間問(wèn)題
A.根本保證
B.關(guān)鍵
C.基礎(chǔ)
D.保障
最新試題
中國(guó)人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
從上述案例可知,該公司能夠立于不敗之地的根本原因是()
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括()。
通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解,有利于()
從上述案例可知,B團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)較差的根本原因是()
對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),每個(gè)成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同,分工也要不同。
團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類型,包括()。
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來(lái)行政組織的界限,以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心,重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家,組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
()指的是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂。
在現(xiàn)實(shí)決策中,一般能夠得到全部詳盡的決策信息,并且預(yù)測(cè)到各種方案的實(shí)施后果。