填空題第2階段是(),幼兒能看到各個對象之間的空間聯(lián)系依據(jù),各個對象可以直接感知到空間關系,描述圖像內(nèi)容。
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嬰兒在()月時能完全抬頭。
題型:填空題
幼兒期形成的觀察方法主要有三種,即()、歸入標準、塑造模型。
題型:填空題
嬰兒最初的手部動作是()。
題型:填空題
幼兒觀察的概括性,指幼兒在觀察時能夠發(fā)現(xiàn)事物之間的()。
題型:填空題
小班幼兒的知覺仍然是(),不能把觀察到的事物有機聯(lián)系起來。
題型:填空題
嬰兒在()左右能不依靠支撐坐立。
題型:填空題
三級水平則是(),不能接受任務,只是東張西望或任意亂指。
題型:填空題
觀察的發(fā)展表現(xiàn)在()、持久性、概括性和觀察方法的不斷完善等方面。
題型:填空題
三歲以后幼兒逐漸形成()或自覺意識到的觀察,這是幼兒知覺發(fā)展的重大成就或質(zhì)變。
題型:填空題
觀察可分為三級水平,一級水平最高,即有目的的()和排除干擾,堅持細致觀察。
題型:填空題