它是兒童之間自發(fā)產(chǎn)生的，具有共同目標、共同行為準則，有相同的興趣，經(jīng)常共同參加某些活動的群體關(guān)系。
是個體把道德的感性經(jīng)驗和理性認識結(jié)合在一起時，就會產(chǎn)生一種對道德要求和意義有較深刻認識的最概括和自覺的道德情感體驗。
是一個人想象到某些有道德意義的人或事物的形象時所激發(fā)起某種自覺的情感體驗。
是一種由情境直接引起的，自覺意識性較低的情感體驗。
最新試題
我國出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。
德育的核心是培養(yǎng)人的德性。
德育手段是德育目的實現(xiàn)的保證。
影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。
語言是人傳播信息、進行溝通的最有效、最便捷的中介，同時也是教育活動中最基本的手段。
“四要素說”是對“三要素說”的發(fā)展，具體指知、情、信、行。
品德是人的自然屬性。
德育目標的特點不包括哪些？（）
德育目的具有預(yù)見性、超越性、確定性。
個性心理品質(zhì)教育屬于心理教育的范疇。