人的德性直接表現(xiàn)為個(gè)體在活動(dòng)和交往中如何處理人與人，人與自然之間的關(guān)系。

德育手段是德育目的實(shí)現(xiàn)的保證。

德育的核心作用是促進(jìn)兒童習(xí)得社會(huì)角色和社會(huì)規(guī)范形成個(gè)體良好的社會(huì)價(jià)值觀念體系。

艾森伯格認(rèn)為親社會(huì)行為是合作；分享；助人；捐獻(xiàn)；謙讓；安慰；同情等。

德育目標(biāo)按照德育目的的構(gòu)成可分為（）

家庭德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用。

道德語(yǔ)言的分類可以分為哪些？（）

個(gè)性心理品質(zhì)教育屬于心理教育的范疇。

按照道德價(jià)值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）

德育目標(biāo)的特點(diǎn)不包括哪些？（）