A.信息收集
B.整合信息
C.作出判斷
D.作出獎勵
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A.當專業(yè)技術人員需要幫助時
B.當專業(yè)技術人員征求你的意見時
C.當專業(yè)技術人員通過培訓掌握了新技能時
D.當你發(fā)現(xiàn)了一個可以改進績效的機會時
A.數(shù)字型KPI
B.時限型KPI
C.項目型KPI
D.混合型KPI
A.績效監(jiān)控旨在通過提高個體績效水平來改進部門和組織的績效
B.績效監(jiān)控是一個持續(xù)溝通的
C.績效輔導和收集績效信息是績效監(jiān)控的重要任務
D.績效監(jiān)控比績效計劃更重要
A.評價標準
B.評價指標
C.評價主體
D.評價客體
A.獨立性
B.分散性
C.新穎性
D.概括性
最新試題
創(chuàng)新能力的構成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個方面。
關于信息處理能力在應用方面呈現(xiàn)出來的發(fā)展趨勢,下列表述錯誤的是()
個人績效是組織績效的根本和基礎,只有使個人工作績效最大化,才有可能使組織績效最大化。
“目標管理”的概念是()1954年在其名著《管理的實踐》中最先提出來的。
以下哪些是社會調查研究中運用最為普遍的工具?()
()是教師教學設計中的核心部分。
績效管理的一種直接表現(xiàn)形式就是根據(jù)崗位說明書的內容對崗位進行管理,工作分析做好了,崗位說明書才能更科學合理,根據(jù)崗位說明書做的績效管理方案才更科學可行,崗位、部門所產(chǎn)出的績效才最優(yōu)。
績效考核就是績效管理,績效考核的作用就是為薪酬發(fā)放提供依據(jù)。
下列哪項論文類型不是按照課題性質這一標準進行劃分的?()
創(chuàng)新人格化能力主要包括了()