單項(xiàng)選擇題過程模式的提出者是（）

A.肯普
B.利普新
C.科里.
D.迪克


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1.單項(xiàng)選擇題整個(gè)教學(xué)技能的核心是（）

A.備課技能
B.教學(xué)反思技能
C.課堂教學(xué)技能
D.結(jié)課技能

2.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)活動計(jì)劃實(shí)施過程中，對教學(xué)計(jì)劃、方案執(zhí)行情況進(jìn)行的評價(jià)是（）。

A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)
D.內(nèi)差性評價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題在課堂教學(xué)中，教師有意識地收集和分析教與學(xué)的狀況，并作出相應(yīng)反應(yīng)的教學(xué)行為是（）。

A.教學(xué)反饋
B.教學(xué)反思
C.教學(xué)研究
D.教學(xué)評價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在教育過程中處于（）

A.從屬地位
B.主導(dǎo)地位
C.主體地位
D.邊緣地位

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程中最基本的一種關(guān)系是（）

A.學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系
B.學(xué)校與社區(qū)之間的關(guān)系
C.教師與校長的關(guān)系
D.教師與學(xué)生這兩個(gè)主體之間的關(guān)系