問(wèn)答題簡(jiǎn)述設(shè)置教學(xué)目標(biāo)的意義。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述行為目標(biāo)的陳述所要具備的要素。
2.問(wèn)答題教學(xué)目標(biāo)有何功能？
3.多項(xiàng)選擇題布魯姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、（）和（）三個(gè)領(lǐng)域。
A.品格
B.情感
C.動(dòng)作技能
D.意志
4.多項(xiàng)選擇題馬杰指出，行為目標(biāo)要包括（）、行為發(fā)生的條件及（）三個(gè)要素。
A.行為的意義
B.可觀察的行為
C.行為的目的
D.行為的標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
價(jià)值體系個(gè)性化內(nèi)分（）和（）兩個(gè)水平。
題型：填空題
馬杰指出，行為目標(biāo)要包括（）、行為發(fā)生的條件及（）三個(gè)要素。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)表述的要求，不正確的項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述設(shè)置教學(xué)目標(biāo)的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
組織價(jià)值觀念系統(tǒng)內(nèi)分（）和（）兩個(gè)水平。
題型：填空題
簡(jiǎn)述行為目標(biāo)的陳述所要具備的要素。
題型：?jiǎn)柎痤}
在教學(xué)設(shè)計(jì)工作中，中心是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生通過(guò)查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過(guò)程中組織屬于自己的知識(shí)這種學(xué)習(xí)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識(shí)、（）、應(yīng)用、（）、綜合和（）等六個(gè)層次。形成低到高的階梯。
題型：填空題